Nhận thức, kiến thức, thái độ, hành vi và mức độ tiếp cận giáo dục của học sinh trung học phổ thông ở thành phố Huế về vấn đề rác thải nhựa

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng nhận thức, kiến thức, thái độ, mức độ tiếp cận giáo dục và hành vi về vấn đề rác thải nhựa (RTN) của học sinh (HS) trung học phổ thông (THPT) ở thành phố Huế. Nghiên cứu sử dụng số liệu từ kết quả khảo sát 574 học sinh THPT ở thành phố Huế trong thời gian từ tháng 9-11/2022.

Từ khóa: Rác thải nhựa, Đô thị giảm nhựa, Hành vi ứng phó đối với rác thải nhựa, Phân loại rác thải, Sản phẩm thay thế nhựa