Kết cấu chương 6 Hành vi trong nhóm và xung đột thuộc bài giảng Hành vi tổ chức nhằm giúp sinh viên nhận dạng các hành vi chủ yếu trong nhóm, định nghĩa xung đột, mô tả tiến trình xung đột giữa các nhóm, giải thích được nguyên nhân xung đột giữa các nhóm, chỉ ra cách giải quyết xung đột giữa các nhóm.

 17 p hat 28/09/2018 220 4

Bài giảng Hành vi tổ chức: Chương 7 Thông tin trình bày về ba cấp độ của quá trình thông tin, mô tả quá trình thông tin, phát triển kỹ năng lắng nghe, tầm quan trọng của thông tin, quá trình thông tin cần được phân tích trên 3 cấp độ khác nhau.

 14 p hat 28/09/2018 218 2

Bài giảng Hành vi tổ chức: Chương 4 Động viên trình bày về các yếu tố cơ bản của động viên: nỗ lực và kết quả hoàn thành công việc (Effort and Performance), thỏa mãn nhu cầu (Needs satisfaction), phần thưởng (Rewards), quá trình tạo động lực, lựa chọn hành vi để thỏa mãn.

 12 p hat 28/09/2018 213 2

Chương 3 Giá trị, thái độ và sự thỏa mãn đối với công việc thuộc bài giảng Hành vi tổ chức nhằm giúp sinh viên nhận biết được sự ảnh hưởng của giá trị, thái độ và sự thỏa mãn đối với công việc đến hành vi cá nhân trong tổ chức, nhận biết được tầm quan trọng của giá trị trong hiểu biết và dự đoán hành vi của người lao động,...

 21 p hat 28/09/2018 195 2

Bài giảng Hành vi tổ chức: Chương 1 Giới thiệu về hành vi tổ chức trình bày về nhận biết được những thách thức, những xu hướng phổ biến trong giai đoạn hiện nay, giải thích được sự cần thiết của nghiên cứu hành vi tổ chức, nhận dạng những đóng góp của các ngành khoa học vào hành vi tổ chức.

 21 p hat 28/09/2018 216 3

Sau khi học xong chương 2 Hành vi cá nhân thuộc bài giảng Hành vi cá nhân nhằm giúp sinh viên nhận nhận biết được những cơ sở của hành vi cá nhân, ảnh hưởng của các yếu tố chủ yếu đến hành vi cá nhân trong tổ chức, giải thích được các hành vi và thái độ của cá nhân trong tổ chức, thể hiện được quá trình động viên, thảo luận về các...

 22 p hat 28/09/2018 236 2

Bài 2 của bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giới thiệu cho người học về thành phần quan trọng của nghiên cứu định lượng: Biến. Nội dung bài giảng gồm: cách phân biệt biến, các loại thang đo thường dùng trong nghiên cứu giáo dục, yêu cầu đối với thang đo, xác định khái niệm và thao tác hóa khái niệm. Để hiểu và nắm vững những kiến...

 8 p hat 28/09/2018 185 1

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giúp người học nắm được những kiến thức về: nghiên cứu khoa học, phương pháp nghiên cứu khoa học, cách phân loại nghiên cứu khoa học. Đồng thời, bài giảng còn trình bày đặc điểm và nguyên tắc nghiên cứu khoa học; giúp các bạn làm quen một số thuật ngữ trong nghiên cứu khoa học và tiến trình nghiên...

 18 p hat 28/09/2018 158 1

Bài 3 trong bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giúp người học tìm hiểu và làm quen phương pháp nghiên cứu khoa học thường dùng trong giáo dục: phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp. Ở phần bài giảng này tập trung trình bày phương pháp định lượng và phương pháp định lượng trong phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp với...

 10 p hat 28/09/2018 226 1

Bài giảng Tâm lý học đại cương gồm có 4 phần: những vấn đề chung của tâm lí học, các quá trình nhận thức, nhân cách và sự hình thành nhân cách; sự sai lệch hành vi cá nhân và hành vi xã hội. Trong nội dung từng phần, bài giảng chia nhỏ thành từng chương cụ thể nhằm giúp người học nắm được những kiến thức cơ bản về môn học này. Mời các...

 348 p hat 28/09/2018 218 2

Bài giảng Rối loạn cảm giác: Nhận diện và cách khắc phục được biên soạn nhằm giúp cho các bạn hiểu rõ hơn về rối loạn điều chỉnh cảm giác; rối loạn phân biệt cảm giác; rối loạn giác động; cảm giác trong tình trạng phòng vệ; cảm giác trong tình trạng quá tải; cảm giác trong tình trạng ít hoạt động; các vận động cảm giác...

 33 p hat 28/09/2018 111 2

Bài giảng Tâm lý học quản lý do PGS.TS. Ngô Minh Tuấn biên soạn giới thiệu về Xây dựng văn hóa tổ chức - vai trò của người quản lý, cụ thể là trình bày nội dung khái niệm chung về văn hóa tổ chức, đặc trưng cơ bản và mô hình của văn hóa tổ chức, vai trò của văn hóa tổ chức, xây dựng văn hóa tổ chức và vai trò người lãnh đạo trong xây...

 19 p hat 28/09/2018 239 1